Les escoles amb més verdor presenten menys aire contaminat per tràfic rodat

- La reducció de la contaminació de l'aire, tant en els interiors de les escoles com als patis, està associada amb la verdor dins i a prop de les pròpies escoles.

- La reducció de la contaminació de l'aire interior estava mediada per la reducció en els nivells exteriors.

La verdor, que és la presència d'arbres, plantes i vegetació, s'ha relacionat amb una millor salut mental i física dels ciutadans. En l'estudi, liderat pel Centre de Recerca en Epidemiologia Ambiental (CREAL), centre aliat ISGlobal, es va investigar l'associació entre la verdor propera de les escoles i la concentració, en l’espai lliure i a l'interior, en les escoles de nivells de contaminants atmosfèrics relacionats amb el tràfic incloent NO2, partícules ultrafines, partícules de carboni i PM2.5 relacionats amb el trànsit rodat en 36 escoles de Barcelona ??l'any 2012. Els nivells d'aire contaminat a les escoles es van mesurar dues vegades l'any durant dues campanyes d'una setmana separades mig any. Es va mesurar també la verdor dins i a 50 metres al voltant de l'escola a través de mesures de satèl·lit, de resolució 5m×5 m resolució.

"Observem una gran reducció dels nivells de contaminació de l'aire a les escoles amb major nombre d'arbres al seu voltant", explica Payam Dadvand, autor principal d'aquest article publicat a Science of the Total Environment.

"Tenint en compte l'alta càrrega dels efectes sobre la salut dels escolars per l'exposició a contaminants de l'aire, les nostres troballes podrien informar els responsables polítics i professionals de la salut sobre la importància de la verdor en l'entorn escolar per evitar aquest tipus de càrregues i al mateix temps per aconseguir altres beneficis col·laterals per a la salut de la verdor com a millor desenvolupament de la conducta i el rendiment escolar", conclou Dadvand.

Referència:

Dadvand P, Rivas I, Basagaña X, Alvarez-Pedrerol M, Su J, De Castro Pascual M, Amato F, Jerret M, Querol X, Sunyer J, Nieuwenhuijsen MJ. The association between greenness and traffic-related air pollution at schools. Sci Total Environ. 2015 Apr 6.

Autor de la imatge: Anders Leipzing (Licencia: Creative Commons / Wikipedia).